信息科学与工程系党总支
开展党的群众路线教育实践活动方案
根据学校党委统一部署，我系党总支将从2014年2月开始，用半年左右时间，在全系开展以为民务实清廉为主题的党的群众路线教育实践活动。现就我系党的群众路线教育实践活动，制定如下实施方案。
一、参加教育实践活动的对象范围、时间安排
（一）对象范围。系党总支全体党员，重点是系党政领导班子及处级以上党员领导干部。
（二）时间安排。2014年2月～2014年9月。
二、指导思想
以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，以为民务实清廉为主题，以系党政领导班子及处级以上党员领导干部为重点，以贯彻落实中央八项规定精神、《党政机关厉行节约反对浪费条例》等规定和省委九项规定要求作为切入点，突出作风建设，反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，着力解决师生员工反映强烈的突出问题，确保全体党员参加并普遍受到一次马克思主义群众观点和党的群众路线教育，始终把为民务实清廉作为核心价值追求，形成全心全意为人民服务的思想自觉和行动自觉，以优良党风促教风带学风。
三、目标任务
教育实践活动按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以为民务实清廉为主题，以转变领导作风、提高人才培养质量、加快内涵建设、增强服务经济社会发展能力、提高人民群众对高等教育的满意度为目标。
重点任务是以贯彻落实中央八项规定、省委九项规定和学校党委活动方案为切入点，着力解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等“四风”问题，着力解决当前建设和发展中存在的突出矛盾，着力解决广大师生员工反映强烈的问题。
四、认真落实各环节的重点任务
根据校党委的工作部署，在方法步骤方面安排了3个环节。要求各环节实施前做好细致的安排部署，以确保保质保量的完成各环节任务。
（一）学习教育、听取意见(3月中旬-4月底)
1.开好动员大会、做好民主评议。根据校党委统一要求，我系定于3月27日下午召开全系党的群众路线教育实践活动动员大会。动员大会将按照学校党委和系党总支党的群众路线教育实践活动领导小组的安排，统一认识、提出具体要求。并对系级领导班子和党员领导干部作风方面情况进行民主测评。
2.提高思想认识、抓好学习教育。一是开展好以党章、党的十八大报告和习近平总书记一系列重要讲话为主要内容的专项学习。二是认真组织研读《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等专题学习材料。三是邀请中文系党总支书记林光明作辅导报告。四是组织“做群众的贴心人”和“入党为什么，为党干什么”专题大讨论，引导党员、干部紧密结合岗位实际，明确为民务实清廉的内涵要求，确立行动标杆和行为规范，更好地履职尽责。其中集中安排时间进行学习、交流、研讨不少于2天，确保党员的学习参与率达到100%。
3.深入调研情况、广泛听取意见。在全系范围内深入集中开展调研，做到上下齐发动、领域全覆盖。系党总支设立并公布专门的征求意见专用电子信箱和电话号码，通过领导走访、召开座谈会、采取个别谈话、发放调查问卷等多种形式广泛收集意见。按照三联系制度的安排，每位党总支委员各选择l个支部为教育实践活动联系点，指导联系点的教育实践活动，并结合自身情况，公布相关征求意见的方式。
（二）查摆问题、开展批评（4月底-6月初）
1.围绕为民务实清廉的要求，深刻查摆突出问题。
通过自己找、领导点、师生提、集体议的途径，用“五查五看”方式，认真查摆系领导班子的问题。一查思想，看是否对“四风”的危害有清醒的认识；二查作风，看是否有涉及“四风”的不良表现、不良做法及不良后果；三查问题，看是否存在“四风”方面群众反映强烈的违纪违规等各种问题；四查方式方法，看是否为群众所接受、真正受到群众欢迎；五查政策措施，看是否真正符合群众需求、惠及广大群众。
2.构建“五位一体的谈话模式”，开展好谈心活动。
班子成员之间谈。系党政领导班子之间、党总支成员之间要互相谈心、谈心谈话既要联系工作实际，又要触及思想灵魂，正视矛盾和问题，讲真话、讲实话、讲心里话，达到沟通思想、解决问题、增进团结的目的。
班子成员与党员、教师谈。系党政领导班子成员要与党员谈心，与教师代表谈心通过上门走访、个别访谈、召开座谈等方式，广泛听取意见建议，沟通思想认识。
党员、干部与学生谈。系党政领导班子成员和党员带头深入各班级寝室，了解学生生活的困难和疾苦，征求学生对我系教学和学生管理等方面的意见和建议。
党员、干部与用人单位和毕业生谈。一是走出去调研，面向社会尤其是毕业生用人单位广泛开展调研，更多了解社会需求，了解用人单位对于我系教学和管理的意见建议。二是请进来座谈。请已经毕业的学生代表来学校座谈，征求她们对系部内涵建设等方面的意见和建议，让她们为系部发展献计献策。
党员、干部与家长谈。建立学生家长QQ群，加强与学生家长的联系，平时通过电话访谈，节假日采用上门走访方式，征求家长对系部内涵建设、教学管理、学生管理方面的意见和建议。
3.撰写对照检查材料。系党总支和党政领导班子成员要对照党章和为民务实清廉的要求，结合学习调研工作，对民主评议及查摆出来的问题，认真撰写对照检查材料。对照检查材料主要内容包括：个人作风基本情况、存在的主要问题、原因分析、努力方向和改进措施等，重点是认真思考、正面回应干部群众所提出的问题，提出便于实施的整改措施。系党总支书记负责撰写系党总支班子对照检查材料并提交联系点领导和学院督导组审阅。
4.召开民主生活会，开展批评和自我批评。重点是围绕落实为民务实清廉要求，围绕解决“四风”问题，组织召开一次专题民主生活会，系党政领导班子成员联系自己思想和工作实际，开展批评和自我批评。各党支部要按照教育实践活动的要求召开民主生活会，对照党章开展党员评议，联系党总支委员参与各党总支民主生活会。
（三）整改落实、建章立制(6月底-9月初)。
1.制定整改方案。针对查摆出来的问题，师生反映的意见建议，制定详细的整改方案，做到措施到位、责任到人，任务完成时间定点。
2.抓好整改落实。召开整改落实专题会，聚焦“四风”问题，研究正风肃纪、整改落实工作，落实整改措施。集中整治“四风”方面的问题：（1）围绕整治形式主义问题，重点整治重形式、轻实效；重布置、轻检查、执行不力、忽视理论武装、理论联系实际不够等问题。（2）围绕反对官僚主义方面，重点整治深入实际，深入群众不够、联系和服务师生不广泛，深入师生、课堂、宿舍调研不经常等问题。（3）围绕反对享乐主义方面，重点整治精神懈怠、不思进取、安于现状，纪律松弛，慵懒散漫，上班时间做与上班无关的事情等问题。（4）围绕反对奢糜之风方面，重点整治勤俭办学不够、厉行节约不够、经费管理不够严等问题。
3、建章立制，建立长效机制。按照建立健全贯彻群众路线长效机制的要求，结合本系实际，制定完善相关管理制度。
五、着力增强教育实践活动的系部特色
结合我系的实际，在完成统一部署的“规定动作”的前提下，突出体现带有系部特色的问题，增强教育实践活动的实际效果。主要做好以下三项工作。
（一）创新活动载体，加强基层组织建设。开展争创学习型、服务型、创新性基层党组织活动，成立系党建指导委员会，指导和进一步规范党员的培养、教育和发展工作。开展服务师生，服务社会等系列党员志愿服务活动。依托湖南省的优质红色资源，结合我系的实际，将党的群众路线历史教育从教室内延伸到校园外，创新教育载体，丰富教育形式，使党的群众路线教育取得实效。
（二）营造育人氛围，加强师德师风建设。开展系党总支委员、支部书记与青年教师结对活动，做青年教师的政治上的引路人、业务上的导师，生活上的朋友。开展系“师德标兵”等先进典型宣传活动，举办“我最喜爱的大学老师”征文活动，通过各种形式树立一批教书育人、服务育人、管理育人、师德师风高尚的先进典型，营造良好的育人环境。开展“特色课程主讲教师沙龙”活动。促进教师的教学交流和系部教学质量的提高。关注、关心教师及其家属，搭建平台促进沟通交流，为教师消除职业倦怠，解除后顾之忧。
六、切实加强对教育实践活动的组织领导
（一）成立领导小组，指定联络信息员。按照要求，我系党的群众路线教育实践活动，在校党的群众路线教育实践活动领导小组领导下，接受学校督导组指导，由我系党总支统一领导和组织实施。系党总支书记是系党的群众路线教育实践活动第一责任人。我们召开专题会议成立了由系党总支书记谢培松担任组长，总支委员、系主任王杰文，总支副书记张如健，总支委员、副主任肖建华担任副组长，系各支部书记为成员的系党的群众路线教育实践活动领导和工作小组，确定党政办主任曾玢石为活动联络信息员。
（二）具体要求
第一、领导带头，引领师生积极参与。开展党的群众路线教育实践活动需要领导注重带头、层层示范，要带头学习、带头剖析，带头整改。同时也要注重发挥群众积极性、要敞开大门让群众全程参与，全程监督，最大限度地调动和发挥群众的积极性，让师生真正参与其中，让广大师生提意见、作评判，对群众反映的意见要做到边整边改边建，边实践边总结边巩固，真正做到从群众来，到群众中去。
第二、做好宣传和舆论引导工作。切实加强教育实践活动舆论和宣传报导工作，要做好谋划、具体安排、及时跟进。根据教育实践活动进展情况，通过先进典型宣传、工作综述、专题探讨等形式，加强正面宣传，加强网络管理、网上掌控和信息引导，营造良好舆论氛围。
第三、坚持两手抓，两促进。党的群众路线教育实践活动的根本目的，是为促进系部发展提供保障。因此，要统筹安排、协调推进党的群众路线教育实践活动，使三个环节的工作有机衔接、相互促进，贯穿于活动全过程。要把开展活动同推进我系发展紧密结合起来，要安排好时间和精力，使活动每个环节、每项措施都为中心工作服务，把党员、干部在活动中激发出来的工作热情转化为做好本职工作的持久动力。
第四、坚持用好的作风组织开展教育实践活动。坚持把严的标准、严的措施、严的纪律贯穿始终，把重在求真务实、重在解决问题、重在取得实效贯穿活动全过程，从严把好质量关，务求每个环节、每项工作出实策、鼓实劲、办实事，真正做到“不虚”、“不空”、“不偏”。以良好作风确保教育实践活动取得实效。
